王辰院士讲述“开学第一课”，祈学子成良医！

终于迎来开学季

“兼具朴实与高贵、平和与尖锐、温润与凛然、淡定与激越、雍容与迅捷，协和精神是一种存在，一种昭示、一种符号，是一种职业精神和专业执守，它属于中国的医学界和知识界。”8月30日，在北京协和医学院举行2019年开学典礼上，中国工程院院士、中国医学科学院北京协和医学院院校长王辰从林巧稚、张孝骞、黄家驷、钟惠澜、顾方舟等协和先辈的故事讲起，阐释他对协和精神和文化的理解。

开学典礼在雄壮的国歌声中拉开序幕。全体学生观看了开学典礼迎新短片《心有所笃 必达远方》，学习了解学校发展历程和教育理念，感受体悟协和精神和文化传承。

王辰认为，协和一直提倡医生应有三个特性：第一是自省，“实事求是，不自以为是”；第二是专注，要心无旁骛地将头脑和体力用于科研及临床工作中；第三是有悲悯之心，应考虑病人的利益和医学的发展，对社会和人类的责任。他强调，协和对学生的要求是希望培养出一些有思想者、有操守者、有执守者，一些能够真正吃苦，而且甘于吃苦，进而成其高贵的学生。他勉励协和同学要心怀初心使命，珍惜受协和精神熏陶浸染、促其学业事业发展的机会，“不逐功利而求功业、不混江湖而打江山”。

据了解，今年协和医学院新生中，研究生共有1610人，其中硕士776人、博士834人。临床医学八年制2019级高招85人。与此同时，护理专业普通班和卓越班2019级总共招收144人。总体上，新生人数与去年持平。

“我决心竭尽全力，除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求…” 1800余名新生庄严宣誓，决心为国家卫生健康事业发展和人民健康奋斗终身。

药用植物研究所孙晓波教授代表教师发言，他强调“医为仁人之术，必具仁人之心”，希望协和学子不忘协和初心，牢记协和使命，体会协和美好，传承协和精神，打造协和传奇，为谋求人民健康福祉作出贡献。

2019级硕士研究生杨逸成同学代表新生发言，表示“协和人”也是“追梦人”，肩负着继续引领祖国医学事业发展的重任，是实现健康中国战略的生力军，将个人医学梦融入到国家卫生健康事业发展大潮中，以梦为马，不负韶华。

典礼后，王辰院校长为“4+4”临床医学试点班和首届卓越护理人才贯通培养改革试验班的同学们讲授了开学第一课《关于医学》。

以下是文字摘录：

医学不是固化的，它是一门永远因时、因势、因人而有所变化的学问和技术体系，它兼有精神上的追求和现实的考量。医学着重于解决患者的实际问题，其根本就是维护人们的健康和生命，这也是人类的终极利益。

医学从来不是纯自然科学。医生需要体恤患者的病痛，需要综合运用恰当的、符合现实的方法，帮助患者的躯体和精神得其泰然，以至于与患者相关的家庭、社会关系都需有所考虑。所以，医学受自然科学、人文学科、社会科学等诸多学科的影响。医学是“多学”。可以说，医学是对多学科的知识与技术“运用之妙，存乎一心”的艺术。在医生的六大能力中，会交流至为重要。医疗如此，护理亦如此。在治病的疗效中，语言的力量占50%或以上。

我常说，人类会把最精粹的科学技术用在国防和医学上。前者为了保家卫国，后者用来维护人类的健康和生命这一终极利益。国防事业会随着社会阶段不断变化，但医学却是永恒的。当人类满足基本温饱需求之后，健康就是最受重视的方面。世界卫生组织说，到2020年人类第一大产业将是医学与健康相关产业。科技界说，21世纪是医学和生命科学的世纪。虽然有争辩的声音说，现在好像当前是信息学、计算机科学“显山露水”，但这些学科运用最多的领域还将是在生命科学方面，比如超算用于蛋白结构解析、临床表型分析等。因此，医学是贯通性最强的学科，能够产生最有价值的成果，也是人类最希望有所产出的领域。

医学是平和的。医生一定是寓高贵于质朴之中，头脑清晰、有抱负、有操守，有最朴实的心思，做最扎实的工作。学医的人要真正心存善念，有悲悯之心，从肉体和精神去帮助患者。

医学生必须有一定阅历，有一定的知识、技能积累之后才能做好医生。心智相对成熟，知识相对完备，对待事物的态度平和，极具责任感等等，都是医生必备的特质和素养。医学需要最丰厚的知识技能，对不容错率要求最高。为达到这番境界，医学生要准备吃苦，要用修炼的心态去迎接学医的过程。医学无其止境，需要终身学习。

虽然已经有无数人告诉过你这条路艰苦、这条路复杂、这条路“麻烦”，但当你仍然矢志于此的时候，就具备了学医最可贵的禀性，就是“爱医学”。跬步要积在正确的方向上，现在大家爱医学，走上医学之路，就不怕道路遥远，也不怕路途艰辛。

佛教有一句话，僧赞僧，佛教兴。同样的道理，医赞医，则医学兴。如果医诋医，则医学衰。每个人都有职责去维护医学界的荣誉。医学上没有可以截然预期的事情，言谈举止之间，要注意维护医学界同道。这一点，至关重要的。

医护两相尊重。护理工作更直接地体现出医学的厚度和温度。英国贵族南丁格尔构架起护理学的知识和技术体系，把护理变成了一门学科。随着公众对健康的期待越来越高，老龄化社会的迅速到来，护理的社会需求和职业前景愈发宽广。

“4+4”学制的同学们各自具有不同的学科背景。你们选择学医，不同的学理、学识、技术、思维方法在你们之间交融。这意味着，这辈子，不论是在医学院，还是未来医生同事之间，你们多了很多不同学科背景的兄弟姐妹，大家相互影响，彼此学习交融，共同进步。这非常令人喜悦，因为能帮扶引领你前行的人，不只有老师。

教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是，要培养一个人的价值观和操守。其实，对于你们这群高智商的孩子，自学都能学会很多，关键是所谓“才之帅”---德的培育形成，这决定了如何成才，用才，产出是否能真正造福于社会民众。

希望你们在完成住院医生训练，形成技能体系，养成良好的习惯之后，能不仅在医科院、协和体系，希望更多人能到更广阔的空间中去努力、去坚守，经风雨，见世面。切望大家踏踏实实把学问做好，以最朴素、最踏实的态度培育最高贵的思想，追求最先进的学术与技能。祈协和的同学成为良医。

文/健康报记者 王潇雨

编辑制作：王建影

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